पढ़ने और गणित के लिए एक ही जीन जिम्मेदार
लंदन। एक नए अध्ययन में यह सामने आया है कि बच्चे के पढ़ने और गणित की क्षमता के लिए एक जैसे जीन जिम्मेदार होते हैं। ऑक्सफोर्ड यूनिवर्सिटी के यूनिवर्सिटी कॉलेज लंदन और किंग्स कॉलेज के वैज्ञानिकों ने जुड़वा बच्चों और असंबद्ध बच्चों के शुरुआती विकास के अध्ययन से यह निष्कर्ष निकाला। इस सर्वे में 2
लंदन। एक नए अध्ययन में यह सामने आया है कि बच्चों के पढ़ने और गणित की क्षमता के लिए एक जैसे जीन जिम्मेदार होते हैं। ऑक्सफोर्ड यूनिवर्सिटी के यूनिवर्सिटी कॉलेज ऑफ लंदन और किंग्स कॉलेज के वैज्ञानिकों ने जुड़वा बच्चों और असंबद्ध बच्चों के शुरुआती विकास के अध्ययन से यह निष्कर्ष निकाला। इस सर्वे में 2800 परिवारों के 12 साल की उम्र के बच्चों की पढ़ने और गणित की क्षमता का अध्ययन किया गया।
जुड़वा और असंबद्ध बच्चों से ब्रिटेन के नेशनल पाठयक्रम से पढ़ने की क्षमता और तीव्रता तथा गणित के सवाल पूछे गए। इस टेस्ट से मिले नतीजों को डीएनए डाटा के साथ मिलाया गया, जिसमें देखा गया कि जीनों में अंतर का असर बच्चों की पढ़ने और गणित की क्षमता पर असर डालता है। यूसीएल जेनेटिक्स के डॉ ओलिवर डेविस के मुताबिक, हमने टेस्ट के नतीजों को दो तरह से देखा, पहला जुडवां बच्चों में समानता की तुलना करके और दूसरा उनके डीएनए में लाखों सूक्ष्म अंतरों को देखकर। दोनों विश्लेषणों में पाया गया कि डीएनए में सूक्ष्म अंतर पढ़ने और गणित के लिए जिम्मेदार है। हालांकि यह भी स्प्ष्ट है कि हमारे जीवन के अनुभव भी हमें बेहतर बनाते हैं। यह प्रकृति और वातावरण का पारस्परिक संबंध है जिसके आधार पर धीरे धीरे हम वह बनते जाते हैं, जो हम हैं।
किंग्स कॉलेज लंदन के प्रोफेसर राबर्ट प्लोमिन के मुताबिक, यह पहली बार है जब हमने केवल डीएनए का इस्तेमाल करके पढ़ने की क्षमता पर जेनेटिक प्रभाव का अध्ययन किया है। यह अध्ययन पहले के उन निष्कर्षो की भी पुष्टि करता है, जिनमें बताया पाया है कि जुड़वा बच्चों में जेनेटिक अंतर उनमें बहुत सारे दूसरे अंतरों के लिए जिम्मेदार होता है। यह अध्ययन नेचर कम्युनिकेशंस जर्नल में प्रकाशित किया गया है।
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