Bihar School: भागलपुर के स्कूलों में अलर्ट सिस्टम, अब बच्चों की मनोदशा पढ़ेंगे टीचर

वे बच्चे को कमरे में ले जाकर उससे बात करते हैं और उसकी गतिविधियों को बारीकी से देखते हैं। यदि शिक्षक के काउंसलिंग करने के बाद भी बच्चे के व्यवहार में सुधार नहीं होता, तो मनोचिकित्सक की मदद ली जाती है।

इस तरह की हरकत करते बच्चे मिले

शिक्षकों ने जिन बच्चों पर ध्यान दिया, उनमें कुछ में असामान्य व्यवहार पाया गया। कुछ बच्चे अनुशासन का पालन नहीं करते। स्कूल के नियमों का उल्लंघन करते हैं। कुछ बच्चे अपने जैसे अन्य बच्चों को प्रभावित करने की कोशिश करते हैं।

कई अपने शिक्षक का मजाक बनाते हैं। कुछ बच्चे घर से मोबाइल लाकर स्कूल में रखते हैं और कक्षा से निकलकर परिसर में घूमते रहते हैं। कुछ बच्चों के पास सिगरेट भी मिली है। वहीं, कई बच्चे जो कक्षा में टापर थे, वे परीक्षा में पिछड़ रहे हैं।

आखिर क्यों जरूरत पड़ी

गैर-संचारी रोग पदाधिकारी डॉ. पंकज कुमार मनस्वी बताते हैं कि यह प्रयास बच्चों को मानसिक रूप से मजबूत बनाने के लिए किया जा रहा है।

तीन साल में 75 शिक्षकों को प्रशिक्षण दिया गया है। इनमें असामान्य व्यवहार को पहचानने की जानकारी दी गई है। यदि कोई बच्चा स्कूल जीवन में ही गलत सोच या गलत काम की ओर बढ़ रहा है, तो उसे इसी उम्र में सुधारा जा सकता है। बच्चे बातें आसानी से समझ लेते हैं, इसलिए लगातार प्रशिक्षण देकर यह कार्य किया जा रहा है।