गणित, ¨हदी व विज्ञान के शिक्षक नहीं

औरंगाबाद। सरकार शिक्षा में गुणात्मक सुधार को प्रयासरत है परंतु सफलता नहीं मिल रही है। विद्यालय में संसाधनों व शिक्षक का घोर अभाव है। विषयवार शिक्षक नहीं है। प्रखंड के मध्य विद्यालय कारा का हाल बेहाल है। यह अपने प्रखंड के बेहतर स्कूलों में से है। विद्यालय में छात्र-छात्राओं के साथ शिक्षक भी यूनिफार्म में दिखते हैं। छात्र संतोष कुमार, ¨पटू कुमार, रजिया सुल्तान, मो. हफीज ने कहा कि गणित, अंग्रेजी, विज्ञान, संस्कृत एवं ¨हदी के शिक्षक नहीं है, जिस कारण शिक्षकों को शिक्षण कार्य बेहतर तरीके से नहीं हो पाती है। किसी तरह शिक्षण कार्य संचालित किया जाता है। विद्यालय में नामांकित छात्रों की संख्या करीब एक हजार के आसपास है। प्रतिदिन 800 की संख्या में छात्र-छात्राएं विद्यालय पहुंचते है। वैसी स्थिति में मात्र 11 कमरे होने के कारण शिक्षण कार्य प्रभावित होता है। कमरे के अभाव होने के कारण एक कमरे में दो वर्ग के बच्चें को बैठाकर शिक्षक प्रदान की जाती है। यहां बेंच का भी अभाव है। बेंच का अभाव होने के कारण बच्चें जमीन पर बैठ शिक्षा ग्रहण करने को मजबूर है। छात्रा रेश्मा कुमारी, संध्या, प्रिति कुमारी, मंजू कुमारी ने बताया कि अन्य विद्यालयों में बेंच उपलब्ध कराया गया है लेकिन यहां बेंच का अभाव है। प्रधानाध्यापक के द्वारा बैठने के लिए दरी उपलब्ध कराई गई है। शिक्षण कार्य समेत अन्य सुढृढ़ माने जाने वाले विद्यालय में उक्त सुविधाओं का अभाव शिक्षक से लेकर छात्रों के अभिभावकों को कमी खल रही है। प्रधानाध्यापक कमलेश कुमार ¨वकल ने बताया कि विद्यालय में बेंच से लेकर विषयवार शिक्षकों का अभाव है। इसकी सूचना संबंधित अधिकारियों को सूचना दी गई है।